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父母教育孩子宜“三忌”“四注意”“五重視”

編輯:蘇州思銳家教咨詢有限公司  時間:2012/03/29  字號:
摘要:父母教育孩子宜“三忌”“四注意”“五重視”
但是從孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。對于孩子,仍然是他們成長過程中的一個新起點,必然引起孩子生活節奏、生活習慣和學習活動的一系列變化并面臨許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作。
“三忌”:
(1)忌過分保護。
一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經是一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等,培養孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養孩子獨立生活的能力;此中要做好老人的工作。
(2)忌過分寵愛。
現在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環境中成長的現象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。
(3)忌過分期望。
父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學習負擔與一年級決然不同,次次測驗得100不可能,孩子努力了就行。
五重視:
(1)重視孩子的禮儀教育。
在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學校和老師。
(2)重視孩子的合群教育。
有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系,老師無法解決的,與校方聯系。
(3)重視孩子的自我保護意識和安全意識的教育。
課間游戲、午間休息做到文明安全;放學后,結伴而行,不隨便和陌生人答話,過馬路要當心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛等候。
(4)重視孩子的集體活動。
養成嚴格遵守作息時間的習慣;學校開展集體活動要準時守紀,要支持孩子去參與,有些集體活動需要收費的,學校會發告家長書及回執,家長要見條給錢
家長行為四注意:
一是注意來校時,衣著整潔;二進校后不抽煙,不亂丟煙蒂;三是不穿背心和拖鞋進校;四是不在背后及校門口隨便議論老師,有話面談。這可以說是家長素質的體現,也維護著我們省級實驗小學的形象。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學校要發展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,若有好的建議可打電話與我們聯系,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!
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